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似乎是叫林既?
这几人也是一班的学生,只是林既没有说过话,但知
他们和相十方的关系不错。
事实上,相十方作为一班的
号
,每天都会有同学拿着题目找他答疑解惑,相十方当然不会来者不拒,而且拒绝的时候还相当直白果断——
但他在给别人解答的时候,林既并不觉得和面对自己时有什么区别。
相十方挣脱了手臂,但嘴角是勾起来的,“行啊,只要某人别像上次输球还耍赖就行。”
而真正令他意想不到的事发生在次日。
与相十方的
变多了是件好事,但林既要是以为自己的存在变得重要起来,那可就自作多情得愚昧了。
问题宝宝。
只是一
难过而已,就一
。
直到他们消失在拐角,林既才站起来,他
呼
着。
“上次?什么上次?我不记得啦啦啦啦。”那人嘻嘻哈哈
。
在旁边的是一个没怎么说话过的人。
林既抬
望着相十方的背影,他永远都是最
众的那个。
“我每天会在家拉二十分钟。”相十方说,“没别的情况我不会带小提琴来学校,没时间碰还会被谢照风
玩。”
最近好像经常
现在相十方
边,还总拿着题目。
不过至少通过这样零零碎碎的接
,林既在教室外遇到相十方时能自然打招呼,甚至在上
育课时偶尔能和他通行一段路。
后走来几人,一下揽上相十方的肩膀,举止亲密。
“嘿!十方!等会儿
育课一起打球啊!”
“去找学委。”
“不知
什么时候还能再听你拉一次小提琴。”林既转
对相十方笑
,“上次汇演之后就再也没听到了,我非常念念不忘。”他用玩笑的
吻,说
了真心话。
其他人都笑了起来,他们都没注意到相十方
边还有个人。
林既佯装蹲下系鞋带,相十方没看到他,没有丝毫停顿的与朋友们前行,就像和一个路人
肩而过。
也是啊,一开始也不过是他自己先凑上来,相十方本就没打算和他同行。
第4章
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“这题等会儿老师来了去问他。”
“现在不方便。”
坐在教室前排靠窗的同学喊
。
但这
小情绪只在林既的心
萦绕了一会儿,
育课开始就自动消散了。因为林既很清楚这完完全全就是庸人自扰,也没人会在意他的情绪,所以他自己也没必要在意。
“原来如此,真是太可惜了。”林既遗憾
,不过要是再想看到他初见相十方的画面,应该不可能了,就算之后在舞台上的相十方,
着黑
西装,耀
夺目如王
,小提琴的琴音依然华丽婉转,可怎么也替代不了林既心中珍藏着的,那个在
暗之中渐渐以温柔悠扬的琴声引来光明的相十方。
这是谢照风对林既的第一印象。
“林既,林既在吗?”
没事,这不算什么。我不能因为一次无视,就天塌了一样,我没那么脆弱。