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“不想说就别说了。”程安手握
。
“对不起有什么用?”章
揪着荣屿的衣领。
赵妍也是当老师的。
话说多了

燥,荣屿喝光了橙
,“是不是很扯淡?一个母亲不信儿
。”
“没事儿,我现在跟讲故事一样,”荣屿看着自己宽大的掌心,“他们说我是女的,
我脱衣服,狗急了都要
墙吧?况且我还是个活生生的人,我急了,拿黑板刷敲了一个人,那个人额
了
血,但不严重,只
了两针。然后他们就打我,太狼狈,不详细描述过程了。”
“我怎么会有你这
儿
?”赵妍凶神恶煞地说,“丢我的脸!”
班主任,一班的领袖,说话可信度在她心里比会“撒谎”的荣屿
。
荣屿说到这里,苦涩笑
:“这可能就是校园暴力吧,都没长大,欺
怕
。”
赵妍在和班主任私谈前,信誓旦旦地说:“妈妈在这。”
“没事儿,过去很久了,”荣屿抱住他,箍近两人的距离,
窝
他的脖颈,“于绛教会了
这三
绝望放那个年龄段的他
上,多无助……
“她可能信我,但众
铄金,那就是我的错,不
再怎么扯淡,都只能是我的错,”荣屿说,“后面章
变本加厉,他不需要打我,我本能的害怕他,我觉得如果不听他的,一定会受到惩罚。”
第三十五章
荣屿和章
还有那个额
血的人一起站在班主任面前。
半小时后,赵妍脸
可怖的
来,荣屿不知
班主任对她说了什么,她的态度变了。
老师的偏袒。
他如果真的变成“坏人”,程安也能谅解,但他只是用轻描淡写的语气说起过去。
她能看得
来真相。
再挑几个同学添油加醋的塑造荣屿完全不存在的形象,凑一起编一
故事。
“荣屿,”程安前倾
,主动伸开双臂,“抱。”
“你妈妈就是这样对你的?”程安声音很轻,满
不可置信。
同学的欺凌。
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仔细想想,无非是说他仗着成绩好,目中无人,对同学态度傲慢,还动手打了同学。
“妈,是荣屿先挑的事,他打我兄弟,你看这额
,”章
对班主任说。
“妈,我们不过说了荣屿几句,”章
厌恶地看着荣屿,“他就动手了,我们这是正当防卫。”
怎么才能让一切变得都是荣屿的错。
章
袒护那个额
血的人。
赵妍到学校来后,荣屿享受了不到两分钟的母
。
呵。
程安原来如一汪清泉的心情。仿佛投
了一颗
石,激起千层涟漪。
“是不是特别怂?”荣屿手指蜷缩
掌心,“我知
没人能帮我,初二辍学后,在家颓了近一年,庆幸认识了于绛,他教会我一件事。”
母亲的不信任。
班主任在思考。
领
扯大了一圈,有个经常看成人杂志的早熟男生说:“扒光他的衣服,没准真的是个女的。”
她在思考的是,怎么能为儿
开脱。
“妈妈,他们打我,我
上痛。”荣屿哭着说。
荣屿瘸着
,捂着被他们的烟
伤的锁骨,鼻青脸
地说:“我没有!老师我没有,是他们先打我的,他们还
烟。”
的男生对他拳打脚踢,荣屿护住
,“我不是故意的,对不起!”