本没有在读。

他注意到了那个调的男孩叫李云鹏，而那个坐在角落上的少年叫顾小安，同时，

曾家耀不声的一排一排巡视，最后走到顾小安后，发现他的课本本

过程中，曾家耀总是会不经意地去看顾小安，而这个少年在前半节课还是拿着课

总算是耗到下课铃响，将这节毫无准备的课混过去了。曾家耀在走下讲台后，

当课文读完后，曾家耀回到讲台上，温和的叫那个少年的名字。

有特别的执拗，而被说成白痴的顾小安却没有一生气或难过的样，反而笑

莉。""好，谢莉莉，你能告诉我，

"请你读一下课文的第一段。"少年拿起书，用已经过了变声期，不再是孩

你们上到第几课了吗？""吴老师讲完第三课了。"女孩果然是个好学生。

童的声音费力的念："一只小……小……上天……天……上"吭吭哧哧又连了

"嗯。"曾家耀，对所有人说："请大家打开第三课，集读一下课

才是第三课。"少年哗啦哗啦的翻着书，先是翻到第十四页，抬看见曾家耀在

好几个字之后，就再也读不下去了，少年只是用力地盯着书上的字，不知在想什

确实智力有问题。

少年又慢吞吞的坐回椅上。

么？

文。"趁着读课文的机会，曾家耀照贴在讲台上的座位表，一个一个的认人，

"不可以这么说同学！""是真的啦，我妈妈说他是白痴！"小孩们总是

"顾小安。"少年慢吞吞的站了起来。

状，曾家耀忙制止他们。

本就是无动于衷。

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嘻嘻地看着他们，像是在接受夸奖似的。

曾家耀走到少年旁边，"顾小安，你读的是第十课，把书翻到第十七页，这

这才发现校长正站在门微笑，似乎对他非常满

"老师，他是白痴，不会读课文的啦！"好几个孩同时大声嚷了来，见

本的，到了后半节课，他就脆把书丢在一边去看窗外了。

因为没有备课，所以接下来的课，曾家耀便以复习旧的课文为主。在讲课的

"顾小安，你坐下吧。"曾家耀朝少年摆摆手。

没有翻在第三课上，而他本人对于老师走到自己边的事一也不慌，可以说

摇，又往后找到第六十一页，于是，曾家耀开始相信这个长得相当漂亮的少年

他也注意到顾小安虽然也像大家一样拿着课本，睛死死地盯在书上，可嘴却